Всем здравствуйте!
На связи Марина Медведева.
Дополняю «волшебным» тестированием ноябрьские посты о взаимодействии с реальностью и применении ответственности в зоне влияния.
Пожалуйста, запишите название любимой сказки для ситуации (дома/работы/общения).
Намерение – обратить внимание на глубоко усвоенные, эмоционально окрашенные ценности повествований, с вероятностью 90 процентов они влияют на принятие решений (если не участвовали в специальной тренировке).
Прошу читать осмотрительно, с юмором…
«Могущественные» предметы (волшебная палочка, меч-кладенец, кольцо, скатерть, ковёр, скороходы, шапка, книга, посох) – часть повседневного быта.
Определите по десяти бальной системе положительную роль и минус каждого предмета.
Как он помогает Герою решить проблему (это основа сказкотерапии).
В чём ресурс успеха в названном (вами) произведении?
Личную ценность – «взмах палочкой» помню, заменяю записями допустимых рисков/худшего сценария. Текст сжигаю и переключаю внимание на логику, расширение критериев, альтернатив (тени) или отказ от проекта.
Допускаю использование метафорических карт.
Из колоды выбираю «опасность» и «нравится».
Элемент страха – ресурс результата».
Детали состояния красивого образа копирую в действиях.
Желаю здоровья, благополучных чудес!